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孩子是上天賜給人類的寶貝


著名的義大利幼稚教育專家:蒙特梭 利 女士,


終其一生貢獻發展「蒙特梭利教育」,積極推動幼稚教育的發展,


強調針對每個孩子的「個別化」,進而發揮孩童的獨特性,


讓孩子依照自己的能力與興趣,循序漸進的吸收知識,發展潛能。


 


我們常常忘記自己曾經有過的幼稚年少愚魯,


以成年後的成熟智慧來要求孩子達到我們訂定的目標,


忘記曾經如何牙牙學語,


忘記曾經如何魯鈍的背誦課文與數學公式,


也忘記年少輕狂頂撞長上只為所謂的自由,所謂的伊人


多一點關心,多一些口語上的讚揚,


孩子會往我們給的正面思考方向走去,


即便不能在青史上揚名立萬,


也會是開朗陽光大器的獨立成熟個體。


 


1.【公益廣告協會-笨篇】



第一次看完笨篇跟比較篇,有一點點想哭,


只是文字重組,語意跟心境竟有如天堂地獄之別。


又怎麼忍心用這麼重的語氣責怪那麼小的孩子...


給孩子多一點空間,多一點鼓勵吧!


 


2.公益廣告協會-比較篇


 


 



有一個小孩在上美術課時,總是使用灰色的蠟筆,


天空是灰色的,太陽是灰色的,髮色是灰色的,膚色臉頰嘴唇都是灰色的。


老師和校長都覺得很奇怪,開會研究這個小孩是不是心理狀況有問題,


一如這個影片中的小男孩。


 


孩子最後受不了校方師長的逼問,哭著說:



爸爸媽媽沒有錢買新的蠟筆給我,我的蠟筆盒裡只剩下灰色的蠟筆。


 


3.一個畫畫的男孩-韓國


  你用怎樣的方式來鼓勵你的孩子 



 


看到這個公益廣告真的讓人驚心膽顫,


大人怎麼做為,小孩就怎麼複製成人後的行為模式。


 



4.身教比言教重要



 

 


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