韶關的異想空間

余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，

見渺小微物，必細查其紋理，故時有物外之趣。

沈復，浮生六記

好文章，好一對羨煞人間的賢伉儷。

老師說，記起來，星期一(三天後)國文課考默寫。

老師又說了，錯一個字扣一分，九十分開始，少一分打一下。

打哪兒？

手心。

半數嘩然。

同學們準備了萬金油擦屁股，連薑都有人帶進來了。

這下可好，打手心，怎麼擦啊？

藤條粗如中指，打一下，紮紮實實痛一下，五臟六腑全揪到一處。

這篇文，默記了好幾個晚上。

最後，挨了好幾下板子，課文後段有整句話全漏掉了，

手心靠指頭關節處，相學上說的：金星丘，土星丘~丘丘綠草如茵。

無一倖免的，幾乎每個人都挨了板子。

老師氣炸了，也打累了，丟下棍子問：

「我這樣打妳們到底怕不怕？到底有沒有用？不怕的舉手。」

遲疑一秒鐘，右手已經舉直了。

導師揮手叫我過去：「妳真的一點都不怕？」

挨這麼大的板子焉有不怕的道理?

搖了搖頭。

「妳知不知道妳當班長還舉手，讓我多難帶其他同學？怕還舉手？」

看那麼多人跟在我後頭舉手就知道啦！

知道是一回事，手心手背上的痛又是另外一回事。

舉手當時只是想：一天到晚打打打...痛耶！

「回去坐好，明天早自修重新默寫一遍，寫錯再打。」

問了老半天，結局還不是一樣？

當時不明白，現在靠拿筆維生，對老師的苦心終於體會。

仔細回想，一路唸書的成績雖然不是頂尖，也都在升學班，

也算幸運，總是會遇見好老師，讓我這個有著劣等生行為的孩子沒有走上叉路。

去年在美術社遇見老師，跟老師寒喧打招呼，像多年不見的朋友，

從前的敬畏一掃而空~應該是從來也沒怕過，才會妄為的在課堂搗蛋...

玫在MSN訊息寫著：和你的過去和解，才不會毀了當下~

怎麼和解？

就循著成長的腳步回頭和心底那個小小孩說說話吧！

要先和過去的自己和解了，才能談論其他吧?

在異地韓國初次與鳶尾花相遇，人生，處處有驚奇！